• 万博客户端3.0 2016-2017学年度下学期“新素养·新品牌·新发展”教师劳动竞赛实施方案
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    2016-2017学年度下学期“新素养·新品牌·新发展”教师劳动竞赛实施方案

     

    为引领广大教职工大力弘扬爱岗敬业、争做奉献的务实作风,全面提升教师发展核心素养,深入推进我校教师专业化发展,全力打造江陵中学发展新品牌,推动学校在“十三五”期间实现跨越式的新创造新发展目标,结合《荆州市荆州区教育局关于常态化开展“教师劳动竞赛”活动的实施意见》,经学校党委研究决定,在全校教师中继续开展以“新素养·新品牌·新发展”为主题的教师基本功大赛,具体内容如下:

    一、组织机构

    组  长:王敬林,成员:黄虎成、许勤、姚瑶、刘强、熊善林,刘先海、杨建华;下设办公室,办公室主任:熊善林,副主任:刘先海、邓诗锐、刘亚平,成员:李清成、张爱琴、宋东映、张良艳及教研组长、备课组长。

    二、活动主题

    “新素养·新品牌·新发展”,具体表现为“五比五优”,即比学习,优化专业素养;比课堂,优化教学模式;比质量,优化教学实绩;比科研,优化创造性劳动;比创新,优化专业发展途径。

    三、参赛对象

    1、自主报名的一线教师。

    2、第八届青蓝工程学员及35岁以下青年教师。

    3、50岁以下上学期未执教公开课的教师。

    四、比赛内容:

    1比学习,优化专业素养。

    本学期一线教师要围绕新高考改革、师生核心发展素养等主题,结合个人发展、研究方向研读一至两本书,或系列专业杂志。学期结束依据阅读笔记考核评比。拟在五月份举行一次读书交流活动,各组推荐一名优秀者参加交流。

    2比课堂,优化教学模式。

    (1)汇报课展示:第八届青蓝工程学员汇报课展示。时间集中在第二周:2月20日——24日,参加对象:邓宇枫、刘金焕、刘志强、杨   根、王爱华、向双红、艾子薇、梅银红、李   丽、袁亚兰、瞿  玲、孙红财、刘静平。

    (2)研究课展示:教研组推荐人员参加,语数英组3名,其他教研组2名。时间集中在2月27日至3月31日。展示课要求:要充分体现课改思想;必须使用导学案;要有问题意识和小组合作探究;展现教学设计、教学课件的个性特点,展示语言表达、运用教学媒体(板书、多媒体等)等教学基本功。

    (3)微课竞赛:教研组在本组评比后推荐人员参加。名额不限,语数英组不少于3名,其他教研组不少于2名。微课要求:10-15分钟,设计PPT,就教学当中的某一问题进行教学,由教师单独授课。时间集中在4月3日至4月28日。

    (4)说课竞赛:高三年级备课组推荐高三年级教师参加。每学科不少于1人。时间集中3月14日至17日。说课要求:二轮复习专题内容,10-15分钟,设计PPT,说明设计理念。

    (5)科研竞赛:教师积极参加名师工作室及课题研究工作,高质量编写并有效使用导学案,积极撰写写教学论文(教学设计、教学反思、教育叙事、教学实录、教学案例等),每人上交一篇教学科研成果,择优发表在《江中学刊》第二期上。6月25日以前上交科研成果。

    五、实施办法

    1、劳动竞赛分两个层面:一是各学科组和备课组内部精心组织本学科各类教学竞赛,产生优秀选手,并在规定时间内将参赛名单和组内评比记载相关资料交至科教中心;二是由科教中心组织学校层面的劳动竞赛。

    2、6月底进行2017年度上半年科研成果统计。

    3、7月初在学期结束的全校教职工大会上进行表彰。

    六、奖励办法及结果运用。

    1、参赛选手设单项最佳奖和综合奖。单项奖:最佳指导奖、最佳素养奖、最佳说课奖、最佳创意奖、最佳微课设计奖。综合奖:最佳教学能手、最佳科研标兵。

    2、获奖教师将获得一定额度的奖品或奖金,评奖结果将作为教师年终评先、职称晋级、绩效工资发放的重要依据。

    万博客户端3.0

    2017年2月10日



     

    为引领广大教职工大力弘扬爱岗敬业、争做奉献的务实作风,全面提升教师发展核心素养,深入推进我校教师专业化发展,全力打造江陵中学发展新品牌,推动学校在“十三五”期间实现跨越式的新创造新发展目标,结合《荆州市荆州区教育局关于常态化开展“教师劳动竞赛”活动的实施意见》,经学校党委研究决定,在全校教师中继续开展以“新素养·新品牌·新发展”为主题的教师基本功大赛,具体内容如下:

    一、组织机构

    组  长:王敬林,成员:黄虎成、许勤、姚瑶、刘强、熊善林,刘先海、杨建华;下设办公室,办公室主任:熊善林,副主任:刘先海、邓诗锐、刘亚平,成员:李清成、张爱琴、宋东映、张良艳及教研组长、备课组长。

    二、活动主题

    “新素养·新品牌·新发展”,具体表现为“五比五优”,即比学习,优化专业素养;比课堂,优化教学模式;比质量,优化教学实绩;比科研,优化创造性劳动;比创新,优化专业发展途径。

    三、参赛对象

    1、自主报名的一线教师。

    2、第八届青蓝工程学员及35岁以下青年教师。

    3、50岁以下上学期未执教公开课的教师。

    四、比赛内容:

    1比学习,优化专业素养。

    本学期一线教师要围绕新高考改革、师生核心发展素养等主题,结合个人发展、研究方向研读一至两本书,或系列专业杂志。学期结束依据阅读笔记考核评比。拟在五月份举行一次读书交流活动,各组推荐一名优秀者参加交流。

    2比课堂,优化教学模式。

    (1)汇报课展示:第八届青蓝工程学员汇报课展示。时间集中在第二周:2月20日——24日,参加对象:邓宇枫、刘金焕、刘志强、杨   根、王爱华、向双红、艾子薇、梅银红、李   丽、袁亚兰、瞿  玲、孙红财、刘静平。

    (2)研究课展示:教研组推荐人员参加,语数英组3名,其他教研组2名。时间集中在2月27日至3月31日。展示课要求:要充分体现课改思想;必须使用导学案;要有问题意识和小组合作探究;展现教学设计、教学课件的个性特点,展示语言表达、运用教学媒体(板书、多媒体等)等教学基本功。

    (3)微课竞赛:教研组在本组评比后推荐人员参加。名额不限,语数英组不少于3名,其他教研组不少于2名。微课要求:10-15分钟,设计PPT,就教学当中的某一问题进行教学,由教师单独授课。时间集中在4月3日至4月28日。

    (4)说课竞赛:高三年级备课组推荐高三年级教师参加。每学科不少于1人。时间集中3月14日至17日。说课要求:二轮复习专题内容,10-15分钟,设计PPT,说明设计理念。

    (5)科研竞赛:教师积极参加名师工作室及课题研究工作,高质量编写并有效使用导学案,积极撰写写教学论文(教学设计、教学反思、教育叙事、教学实录、教学案例等),每人上交一篇教学科研成果,择优发表在《江中学刊》第二期上。6月25日以前上交科研成果。

    五、实施办法

    1、劳动竞赛分两个层面:一是各学科组和备课组内部精心组织本学科各类教学竞赛,产生优秀选手,并在规定时间内将参赛名单和组内评比记载相关资料交至科教中心;二是由科教中心组织学校层面的劳动竞赛。

    2、6月底进行2017年度上半年科研成果统计。

    3、7月初在学期结束的全校教职工大会上进行表彰。

    六、奖励办法及结果运用。

    1、参赛选手设单项最佳奖和综合奖。单项奖:最佳指导奖、最佳素养奖、最佳说课奖、最佳创意奖、最佳微课设计奖。综合奖:最佳教学能手、最佳科研标兵。

    2、获奖教师将获得一定额度的奖品或奖金,评奖结果将作为教师年终评先、职称晋级、绩效工资发放的重要依据。

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    2017年2月10日



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